Os estudantes Victor Augusto Rodrigues e Luiz Felipe Delgado, do Centro Universitário de Excelência ENIAC, alcançaram uma importante conquista após vencerem a edição passada do Hackathon Experimenta!. O projeto desenvolvido pelos alunos, o sistema ConnectSAR – Ferramenta Agregadora de Dados, concluiu sua etapa de incubação e agora segue para implantação na Prefeitura de Guarulhos.
A formalização da cessão de uso do sistema ocorreu na terça-feira (23). O ConnectSAR foi um dos projetos vencedores da edição 2025 do Hackathon Experimenta! e recebeu o acompanhamento e desenvolvimento por meio do Centro de Inovação Tecnológica Innovation Guarulhos (Citig), do ENIAC, ampliando seu potencial de aplicação em um ambiente real.
A ferramenta reúne em uma única plataforma as solicitações de serviço, o controle de estoque de materiais e a distribuição de tarefas entre as equipes responsáveis, promovendo mais organização, rastreabilidade e eficiência operacional.
Segundo Victor Augusto, o projeto surgiu a partir da identificação de uma necessidade prática. “As Ordens de Serviço da Secretaria de Administração Regional eram efetuadas em planilhas. Transformamos o serviço em um software que possibilita a visualização de gráficos e o controle de gestão de pendências”, explica.
Com a transferência dos direitos de uso do sistema, o ConnectSAR passará por uma etapa de testes em ambiente controlado antes de sua implementação definitiva. O processo marca a transição de uma solução criada em ambiente acadêmico para uma aplicação efetiva voltada ao atendimento de demandas da cidade.
Para o diretor geral do ENIAC, Pedro Guerios, a trajetória do projeto demonstra a capacidade dos estudantes de desenvolver soluções inovadoras com impacto direto na sociedade. “Este é um exemplo claro de como nossos alunos podem ajudar, na prática, empresas e poder público em seus problemas reais, do dia a dia. Nossa plataforma ENIAC Link+ recebe diversos desafios da iniciativa privada e da Prefeitura para que nossos estudantes trabalhem e apliquem o que aprendem em sala de aula. É aprendizando e entrega para problemas reais da comunidade”, afirma.
